Mentes Brillantes y ‘Free Sex? La Pregunta de Hoy’

Titulada ‘Mentes Brillantes’, la charla que Carlos Cuauhtémoc Sánchez presentó el día de ayer en Casa San Pablo, no tuvo desperdicios.  Dirigida a jóvenes de 16 a 22 años, aunque a mi entender bien pudo dirigirse a jóvenes desde los 13,  este conferencista y autor habló sobre la persecución de los sueños, la formación del líder que llevamos dentro, la planeación de la vida, la dignidad de la persona y sobre todo, de la dignidad sexual de cada individuo.  Continue reading “Mentes Brillantes y ‘Free Sex? La Pregunta de Hoy’”

Ya no se ‘gira’… se monta!

Este tema de haber llegado a ser padres de adolescentes trae sorpresas por minuto.  Y se extrañarán del título porque realmente: qué tiene que ver ‘girar’ con ‘montar’?  Pues resulta que si tuviese el tiempo requerido, realizaría un profundo estudio sobre los cambios que se dan en el lenguaje con el paso de las generaciones.  Indiscutiblemente, la adolescencia de todas las generaciones ha tenido una jerga especial:  es parte del proceso mismo de diferenciación en el que entra el adolescente para ‘salirse del molde’ y romper con los esquemas de su infancia y de sus padres y re-definirse a sí mismo durante una etapa que eventualmente le llevará a la edad adulta (y esperemos que madura). Continue reading “Ya no se ‘gira’… se monta!”

Envejecer es obligatorio…madurar es opcional.

Esto lo recibí por email y lo quise compartir con ustedes, pero desconozco el autor para darle el merecido crédito….ojalá en cada uno de nosotros encontráramos a Rose.

El primer día en la universidad nuestro profesor se presentó y nos pidió que procuráramos llegar a conocer a alguien a quien no conociéramos todavía. Me puse de pie y miré a mi alrededor, cuando una mano me tocoó suavemente el hombro. Me dí la vuelta y me encontré con una viejita arrugada cuya sonrisa le alumbraba todo su ser.

‘Hola, guapo! Me llamo Rose. Tengo ochenta y siete años. ¿Te puedo dar un abrazo?’  Me reí y le contesté con entusiasmo: ‘¡Claro que puede!’ Ella me dió un abrazo muy fuerte.

‘¿Por que está usted en la universidad a su edad, cuando debería estar descansando?’, le pregunté. Riéndose, me respondió: ‘Estoy aquí para encontrar un marido rico, casarme, tener unos dos hijos, y luego jubilarme y viajar.’

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La Ultima Lección (The Last Lecture)

Definitivamente, no podemos elegir las barajas que nos tocan en el juego de la vida, pero sí podemos decidir la manera de jugar la mano.  Randy Pausch, profesor de reconocido recorrido en la Universidad Carnegie Mellon, fue invitado a formar parte de lo que en la universidad se conoce como ‘The Last Lecture’ (La Ultima Lección), un programa en el cual los profesores imparten lo que pudiere ser su última cátedra (en sentido figurado).  Qué le dirías a tu audiencia, si fuese ésta tu última oportunidad de enseñar?

laultimaleccionEn un programa de esta naturaleza, es obvio que el calendario de charlas se prepara con meses de anticipación.  En el caso de Randy Pausch, al acercarse su fecha de presentación tambien recibía una noticia terminal:  padecía un cáncer de páncreas que ya había vencido a las posibilidades de tratamiento existentes al momento.  Al presentarse ante unos 400 expectadores, el profesor Pausch impartió lo que literalmente sería la última lección que daría en su vida de profesor, y versó sobre ‘Cómo realizar los sueños de tu infancia’. Unas  semanas después, más de 25 millones de personas conocían al Randy Pausch y recibían inspiración de sus palabras.
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Bien hecho! (Whale Done!) de Ken Blanchard

bienhecho

Whale Done, según su título en inglés, instruye sobre cómo obtener mejores resultados mediante el reconocimiento.  Es un mensaje lleno de positivismo que nos invita a establecer un cambio radical en la forma en que la mayoría de nosotros está ‘programado’ a evaluar el desempeño, comportamiento, actitudes, etc de los demás.

Su título, que ya les habrá llamado la atención, NO está mal escrito.  Whale Done! hace referencia Continue reading “Bien hecho! (Whale Done!) de Ken Blanchard”